Licence Administration Economique et Sociale - AES
Les droits d’inscription aux diplômes nationaux sont fixés annuellement par arrêté ministériel. Consultez le détail.
Au cours de deux premières années, la licence AES vise à poser des bases essentielles pour le futur professionnel en proposant notamment des outils (statistiques, langues, informatique, comptabilité) et des aides méthodologiques (techniques d’expression écrite et orale, méthodologie en sciences juridiques, méthodologie en sociologie et économie). Différentes disciplines sont également enseignées en initiation pour favoriser leur découverte par les étudiants : droit (privé, public, européen), économie, sociologie, gestion et science politique.
La licence AES offre la possibilité de choisir dès la L2 des enseignements pré-professionnalisants qui préfigurent l'une des 6 orientations proposées en L3 en fonction du projet de l'étudiant:
- Administration Générale et Territoriale : préparer les étudiants aux concours de catégorie A des différentes fonctions publiques. Les enseignements se spécialisent vers la connaissance de l’administration et l’acquisition d’une culture générale indispensable à la réussite des concours.
- Administration du Secteur Sanitaire et Social : outre les matières fondamentales que constituent la gestion et l’économie sociale par exemple, la formation assure des enseignements en histoire de la santé, sociologie de la santé ou encore en droit médical et hospitalier. À l’issue du diplôme, les étudiants seront aptes à présenter les concours de la fonction publique hospitalière, du ministère des affaires sociales ou d’accéder à des écoles spécialisées.
- Economie et Droit de l’entreprise : L’objectif consiste à offrir des solutions dans l’environnement complexe des entreprises tant face à l’environnement juridique et économique de la structure, qu’au sein de celle-ci par exemple en ternes d’organisation et de stratégies. Participer à la définition commerciale de l’entreprise.
- Enseignement Sciences Economiques et Sociales : enseignements en sciences économiques, sociologie et sciences sociales pour permettre notamment aux étudiants de préparer le professorat des écoles. A noter que les étudiants souhaitant préparer le CAPET économie-gestion devront plutôt s’orienter vers la licence sciences de gestion.
- Ressources Humaines : vise notamment à appréhender et comprendre le monde du travail, ainsi que le contexte dans lequel évoluent les entreprises. Sont également proposés des enseignements professionnels en ressources humaines : administration du personnel, gestion de la paie, recrutement, démarche qualité, hygiène et sécurité au travail.
- Secteur Public : le parcours vise à préparer les étudiants aux concours de la fonction publique ainsi qu'aux métiers du secteur public, toujours plus nombreux, pourvus en CDI. Les enseignements s'orienteront vers l'acquisition de la méthodologie propre aux concours ainsi que vers l'essentiel des matières de droit public ou de culture générale indispensables à la réussite des concours.
Pré-professionnalisation
En 3ème année, un stage en entreprise d’une durée minimale de 6 semaines sera obligatoire pour ainsi accentuer l’aspect professionnalisant de cette dernière année de licence.
Par ailleurs, une "activité intégratrice", sous forme de projet collectif, sera proposée aux étudiants aux 2 semestres de la troisième année, de manière à mobiliser l'ensemble des compétences acquises pendant la formation.
Inscription en 1ère année de Licence pour les futurs bacheliers :
- 1ère étape : Pré-inscription à l’université sur le portail www.parcoursup.fr de la mi-janvier à la mi-mars.
- 2ème étape : Une fois votre candidature acceptée, rendez-vous sur www.univ-lorraine.fr dès les résultats du bac pour confirmer votre inscription.
Pour en savoir plus sur les inscriptions : https://www.univ-lorraine.fr/enseignements-et-formations/sinscrire-a-l-universite-de-lorraine/
Certaines conditions favorisent la réussite en licence Administration Économique et Sociale :
- Être titulaire (ou futur titulaire) d'un bac général (avec de péférence une spécialité en Sciences économiques et sociales ou Histoire, géo, géopolitique et sciences politiques), un DAEU ou un diplôme admis en équivalence,
- Être intéressé par le droit, l’économie, la gestion, les sciences humaines
- Suivre régulièrement l’actualité économique et politique
- Avoir de solides capacités en expression écrite et orale
- Avoir un bon esprit de synthèse
La réussite au diplôme en fonction du bac :
22 % des étudiants entrés dans cette filière en première année obtiennent une licence, en 3 ou 4 ans. Cette proportion passe à 32 % si l’on considère les étudiants qui se présentent aux examens. Le type de baccalauréat influe sur la réussite au diplôme. 53 % des bacheliers généraux obtiennent cette licence en 3 ou 4 ans.
Réussite au diplôme en fonction du type de bac
| Parmi l’ensemble des étudiants inscrits | Parmi les étudiants présents aux examens | |
|---|---|---|
| Bac général | 39 % | 53 % |
| Dont Bac ES | 40 % | 54 % |
| Dont Bac L | 28 % | 45 % |
| Dont Bac S | 37 % | 52 % |
| Bac technologique | 9 % | 19 % |
| Bac professionnel | 3 % | 8 % |
| Total | 22 % | 32 % |
Source : Etude 'Trajectoires et réussites en licence 2018' - OVU - DAPEQ - UL
Population observée : Etudiants entrés pour la première fois dans cette licence en 2014 ou 2015.
Le profil des étudiants inscrits en 1ère année :
Les étudiants de première année se répartissent de la manière suivante (primo-entrants entre 2013 et 2016) :
- Bac ES : 38 %
- Bac L : 02 %
- Bac S : 07%
- Bac technologique : 23 %
- Bac professionnel : 24 %
Le taux de passage en 2ème année :
25 % des étudiants entrant pour la première fois en L1 accèdent à la deuxième année l’année suivante. Cette proportion passe à 49 % si l’on considère les étudiants qui se présentent aux examens.
Taux de passage en 2ème année
| Parmi l’ensemble des étudiants inscrits | Parmi les étudiants présents aux examens | |
|---|---|---|
| Bac ES | 43 % | 60 % |
| Bac L | 32 % | 63 % |
| Bac S | 55 % | 74 % |
| Bac technologique | 11 % | 29 % |
| Bac professionnel | 02 % | 10 % |
| Total | 25 % | 49 % |
Source : Etude 'Trajectoires et réussites en licence 2018' - OVU - DAPEQ - UL
Population observée : Etudiants entrés pour la première fois dans cette licence entre 2013 et 2016.
La validation des acquis de l'expérience permet l'obtention de tout ou partie d'un titre ou d'un diplôme. En savoir plus.
Fiche programme 2023 : IAE Nancy ; Faculté de Droit Metz
Fiche programme 2024 à venir
La troisième année permet d’effectuer un séjour dans l’une des Universités partenaires dans le cadre du programme Erasmus. Les principales destinations sont l’Allemagne, la Belgique, l’Ecosse, l’Espagne, la Finlande, les Pays-Bas, la Suède, et la République Tchèque.
Analyser par une démarche pluridisciplinaire une structure publique ou privée
- en mobilisant de façon autonome et rigoureuse des informations
- en utilisant un esprit critique
- en présentant des résultats synthétiques
Identifier et répondre à une problématique spécifique de l'organisation publique ou privée
- en adoptant la méthodologie appropriée
- en exploitant des données qualitatives et quantitatives, en langue française ou étrangère
- en utilisant des outils et ressources informatiques
Collaborer à la dynamique d’un projet
- en faisant preuve de créativité et d’implication
- en adoptant une attitude collaborative
- en travaillant en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité
- en respectant les contraintes et en exploitant les opportunités
Participer à l'évolution des organisations
- en identifiant des évolutions du secteur d'activité
- en faisant preuve d’adaptation à l’environnement de l’organisation
- en s'inscrivant dans les projets de la structure
POURSUITE D’ÉTUDES
Les étudiants titulaires de la licence AES peuvent s’orienter vers différentes poursuites d'études : licence professionnelle ; masters d’économie, de gestion ou de finance de l’Université de Lorraine ou d'autres universités ; écoles, ... les possibilités sont nommbreuses.
DÉBOUCHÉS
Même si la licence est une étape permettant d’évoluer vers une poursuite d’études, les compétences acquises peuvent être des atouts pour certains emplois d'assistant, de techniciens supérieurs ou de cadres moyens.
Débouchés envisageables après une spécialisation en master, en licence professionnelle et/ou réussite à un concours :
- Adjoint au directeur des ressources humaines
- Responsable du personnel
- Rédacteur des collectivités territoriales
- Chargé de projet et de développement territorial
- Attaché territorial
- Secrétaire administratif
- Secrétaire d'administration scolaire et universitaire – SAENES -
- Professeur des écoles
- Agent de développement local
Structures envisageables :
- Collectivités territoriales
- Conseil départemental, régional
- Cabinets juridiques
- Entreprises
- Organisations humanitaires
- Etablissements scolaires
- Associations
Découvrez les résultats des enquêtes sur le devenir des étudiants diplômés de cette formation menées par l'observatoire de la vie universitaire.
2L2S - Laboratoire Lorrain de Sciences Sociales, BETA - Bureau d'Économie Théorique et Appliquée, CEREFIGE - Centre Européen de Recherche en Économie Financière et Gestion des Entreprises, IRENEE - Institut de recherches sur l'évolution de la nation et de l'état, IFG - Institut François Gény